«Мотивирую студентов, ставя перед ними сложные задачи»

В сегодняшнем выпуске рубрики «Портрет мастера» – Эдуард Перевозчиков из Удмуртии,
преподаватель Ижевского политехнического колледжа по специальности «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей».

– Расскажите про Ваш путь в профессию. Почему решили стать педагогом?

– Как и многие мальчишки в детстве, я мечтал водить машину, всегда сидел за рулем папиной машины и пытался рулить. О профессии педагога я даже не задумывался – преподавателей у нас в семье до меня не было. Но жизнь полна неожиданных сюрпризов – впервые попав в эту сферу и немного поработав, я понял, что на своем месте и другого мне уже не хочется. Таким образом, моя детская мечта реализовалась и трансформировалась в более высокие цели.

В профессии педагога достаточно много сложностей: не всем удаётся сразу правильно научиться оформлять рабочие документов. Иногда появляются проблемы с мотивацией обучающихся. Успешно справляться со сложностями мне помогают коллеги и друзья. Особая благодарность моим наставникам: преподавателю Александру Николаевичу Чубареву (научил, как работать с обучающимися) и заместителю директора по учебно-методической работе Оксане Анатольевне Кирилловой (научила, как работать с документами и выстраивать занятие).

– Что Вам нравится в профессии педагога? Что Вы предложили бы улучшить в вашей сфере труда?

– Удовлетворение от своей работы получаешь, когда видишь, что знания, умения и навыки, которые ты прививаешь студентам на занятиях, успешно реализуются ими на практике при разрешении проблемных ситуаций и способствуют в дальнейшем продвижению по карьерной лестнице. Ребята охотно делятся своими успехами и достижениями. И я очень рад, что эта связь и доверительные отношения не прерываются со многими выпускниками.

– Есть ли у Вас профессиональное педагогическое кредо? Как бы Вы его сформулировали кратко?

– Мое профессиональное педагогическое кредо заключается в том, чтобы через создание проблемных ситуаций и поиск путей их решения замотивировать обучающихся и создать условия для реализации их способностей. Каждый студент уникален, и моя задача как преподавателя – помочь им найти свой путь к знаниям, пониманию и самореализации.

– Расскажите о ваших студентах. Чему Вы учитесь у них?

– Люблю своих студентов за то, что они являются постоянным мотиватором моего профессионального совершенствования. Учусь смотреть на проблему их глазами и находить решения, до которых сам, возможно бы, и не додумался. Учусь быть в тренде событий, происходящих в современном мире. Что касается непосредственно нашей специальности – конечно, я интересуюсь, какие автомобили ребята любят водить и как они их «прокачивают».

– Участвовали ли Вы в Конкурсе «Мастер года» или других конкурсах профессионального мастерства раньше? Почему решили принять участие в Конкурсе в этом году?

– В прошлом году я впервые принял участие в конкурсе «Мастер года» и занял седьмое место на региональном этапе. Я сразу решил участвовать в следующем году, что, конечно же, принесло свои плоды: теперь я – победитель регионального этапа. В чемпионатах профессионального мастерства как наставник принимаю участие ежегодно – это «Профессионалы», «Абилимпикс».

– Принимали ли Вы или Ваши студенты участие в чемпионатах профессионального мастерства? Расскажите об успехах Ваших студентов.

– Студенты нашего колледжа ежегодно принимают участие в чемпионатах профессионального мастерства «Профессионалы», «Абилимпикс» по разным направлениям. Ежегодно готовлю участников по направлению «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей». За время участия в региональных чемпионатах профессионального мастерства наши ребята семь раз становились победителями, один раз призёром и только первые два года уступили место победителя высококвалифицированным рабочим ООО «Объединённая Автомобильная Группа».